Давайте вместе найдем ответы на эти вопросы.
когда записываться в школу?
Записывать своего ребенка в 1-й класс нужно не летом, а уже весной на весенних каникулах.
что нужно?
1. Медицинская карта, заверенная заведующей отделением поликлиники;
2. Копия и оригинал свидетельства о рождении ребенка;
3. Паспорт одного из родителей;
4. Заявление о приеме в школу (заполняется на месте).
в какую школу пойти?
По закону РФ "Об образовании" никаких территориальных ограничений на учебу в школе нет. Поэтому на первый взгляд выбор огромный, но что происходит в действительности? Существует градация учебных заведений: общеобразовательная школа, школа с углубленным ..., гимназии, частные школы. Для начала родителям надо понять, есть ли у них возможность возить ребенка в школу каждый день и на какое расстояние. Это нужно для того, чтобы «очертить» круг школ, куда ваше чадо можно отдать. Переоцените свои возможности, и в скором времени (может даже в течение учебного года) придется переводить ребенка ближе к дому, а это затраченное время на адаптацию, возможное отставание от программы и много другое.
Также родителям надо четко представлять, какие способности у вашего ребенка, склонен он к гуманитарным наукам или он обладает аналитическим складом ума и ему будут ближе точные науки. Исходя из этого, и нужно выбирать школу с той или иной сильной стороной.
Стоит обратить внимание на здоровье. Это главное, что определяет успех и трудности в обучении. Часто болеющий ребенок или ребенок с хроническими заболеваниями быстро утомляется. И в гимназии или в школе с углубленным изучением иностранного языка он будет быстро уставать. И как следствие - все, что он не сделает на уроке, ему придется делать дома. Эта школа не для него.
Если ребенок, вырос в домашней обстановке и не ходил в садик или на какие-нибудь коллективные занятия, то записав в большой класс где учителю будет сложно учесть индивидуальные особенности каждого, у ребенка могут возникнуть трудности с первых дней. Такому ребенку больше подходит маленький класс, где у учителя, есть возможность работать с ним индивидуально...
как выбрать учителя?
Идеальных учителей практически не бывает - от этого факта и нужно отталкиваться. Поэтому, прежде всего родители должны понять, какой учитель будет у их ребенка, и обязательно встретиться с ним (а еще лучше несколько раз). Говорить о том, что учитель должен быть профессионалом, любить детей и т.д. мы не будем. Давайте обратим внимание на другие важные моменты. Темп речи. Если ваш ребенок медлителен, то он просто не сможет успевать за учителем. У таких детей может нарушиться физическое и психическое здоровье. Ребенок не сможет жить в состоянии постоянного цейтнота. Гиперактивным детям тоже подойдет спокойный, уравновешенный и терпеливый учитель.
готов ли мой ребенок к школе?
Кроме того, нужно понять, может ли ребенок сконцентрироваться на каком-то не очень интересном для него виде деятельности. Может ли он, например, сложить мозаику по картинке и сделать это по плану, не отвлекаясь; довести работу до конца и не дергать при этом родителей. Ребенок, который не может сосредоточиться хотя бы на 2-3 минуты, к школе не готов. Он может быть готов к обучению, но не готов к требованиям школы, где в классе будет 25 учеников.
Многие родители считают, что ребенок до школы должен уметь считать и писать. Но гораздо важней, чтобы он имел не механический запас знаний, а умел рассуждать, анализировать, выделять главное, задавать вопросы и отвечать на них. Чтобы проверить готовность к школе Вы можете воспользоваться тестами, которые используют школы.
8 советов родителям будущих первоклассников
1. Самое главное - познакомиться и поговорить с учительницей. Она должна создавать комфортную для учебы среду.
2. Поговорить с родителями, поджидающими детей около школы, что они думают об этом учебном заведении; расспросить и самих детей.
3. Школа должна быть рядом не далеко от дома.
4. Зайдите на сайт школы и внимательно его изучите (если есть сайт).
5. Новое школьное здание необязательно означает хорошую школу. Дети не замечают старенького ремонта.
6. Выбирая школу для гиперактивного или, наоборот, медлительного ребенка, нужно, прежде всего, выбирать учительницу. Она должна быть спокойной и уравновешенной.
7. Домашнего ребенка, который не привык работать в коллективе, лучше отдавать в школу, где маленькие классы и учитель сможет уделить ему особое внимание.
8. Болезненного ребенка лучше не отдавать в гимназию или языковую школу: процесс приготовления уроков превратится в каторгу.
Елена Ланская
| < Предыдущая | Следующая > |
|---|
